Größen: Längen messen (cm, m) – Arbeitsblatt MATINO.APP
MATINO – Mathematik Klasse 2
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Datum:
📏 Zentimeter und Meter
Kurze Längen messen wir in Zentimeter (cm) mit dem Lineal.
Lange Strecken messen wir in Meter (m) (z. B. mit dem Tafellineal).
Eine Strecke hat einen Anfangspunkt und einen Endpunkt.
Zentimeter (cm)
Für Stifte & Hefte
Meter (m)
Für Raum & Tafel
Strecke
Anfang & Ende
✏️ Übungsaufgaben
Aufgabe 1 – Wie lang sind die Strecken? Lies am Lineal ab.
Die rote Strecke ist cm lang.
Aufgabe 2 – Welche Einheit passt? Setze cm oder m ein.
| a) Die Länge eines Radiergummis: 4 | b) Die Höhe der Klassenzimmertür: 2 |
| c) Die Länge eines Bleistifts: 15 | d) Die Breite der Schultafel: 3 |
Aufgabe 3 – Zeichne die Strecken mit deinem Lineal auf die Linien.
a) Strecke AB = 4 cm: A ➔
b) Strecke CD = 7 cm: C ➔
Aufgabe 4 – Vergleiche. Setze <, > oder = ein.
| 5 cm 12 cm | 1 m 100 cm | 85 cm 1 m |
💡 Merke:
Lege beim Messen immer die 0 des Lineals genau an den Anfang der Strecke!